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暑期社会实践策划书

时间:2019-03-04 13:36 来源:散文网(jvmeng.com) 作者:1900 阅读: 发表评论

  暑期社会实践策划书(一):
 
  一、活动目的:
 
  礼貌旅游不仅仅仅是某一个地区所务必倡导和提倡的,而是整个国家范围内的问题。这个活动的目的是能够以小见大、以点代面,来唤醒人们保护旅游环境的意识,让更多的人参与到礼貌旅游的行动中来。
 
  透过对在所实践地的旅游景区进行礼貌旅游的有关宣传和调查,提高人们对于礼貌旅游的关注程度,使人们意识到保护旅游资源和环境的重要性,进而规范自身行为成为礼貌旅游的支持者和执行者;另一方面透过社会媒体的大力宣传和号召引起全社会的关注,让更多的人,更深入的了解礼貌旅游的重要性,共创礼貌旅游环境,同圆百年奥运梦想。
 
  二、活动背景:
 
  改革开放以来,随着我国经济的高速发展和社会竞争的日益激烈,外出旅游成为了人们在空闲时间缓解压力,放松身心的重要方式。近几年,我国旅游业迅速发展,公民的旅游礼貌素质和道德水平不断提高。但从整体上看,我国公民的礼貌素质与快速发展的旅游业还不相适应。众所周知,旅游的发展一方面依靠于环境;而另一方面,由于旅游环境的脆弱性,旅游发展又给旅游环境带来破坏和影响。旅游对环境尤其是自然环境造成的严重破坏不仅仅会阻碍旅游业本身的持续发展,而且也会带来相关的负效益。[由www.jvmeng.com整理]
 
  旅游主管部门与实业部门对旅游环境保护的必要性与迫切性均已构成共识,并采取了必须的措施。在政策制定方面,我国自1973年始先后颁布了一系列关于环境保护与管理的法律、法规;如《关于保护和改善环境的若干规定(试行草案)》、《对外开放地区环境管理暂行规定》、《建设项目环境保护管理办法》、《中华人民共和国海洋环境保护法》、《中华人民共和国水污染防治法》、《征收排污费暂行办法》、《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国森林法》、《风景名胜区管理暂行条例》、《文物保护法》,以及1992年巴西联合国环发大会后发布的《中国环境与发展十大对策》等等规定都不同程度地与旅游环境保护有关,初步构成了一套环境行政管制体系。在对旅游环境保护的实际工作中,旅游行政主管与实业部门、环保行政主管与实业部门精诚合作、联手防治、取得了用心有效的成绩。但是,诸如随处丢弃垃圾、随地吐痰、在景点随意涂画刻字、随意攀援、拍照等不礼貌行为仍然在许多景点内屡见不鲜。
 
  今年,我国将举办第29届夏季奥运会,中华民族的百年奥运梦想即将实现,同时,全世界也将从各个角度来深入了解中国。从我做起成为一名合格的旅游者,不仅仅能提升我们自身的综合素质和道德修养;更能向全世界展示我们作为中国——这个有着悠久历史的世界礼貌古国的公民所应当具有的良好素质。
 
  三、活动流程:
 
  第一阶段:前期筹备工作
 
  时间:五月初—六月下旬
 
  资料:
 
  1、团队建设:
 
  (1)招募实践团队成员
 
  在校管理学院范围内组织招募,招募有意向的同学组成一个大约10人的社会实践队,招募期间由先前成立的领导小组对有意向的同学进行考核,于5月中旬确立最终的实践团队成员名单,在校园范围内进行公示。
 
  (2)团队制度建设
 
  建立完善的组织制度、安全制度及财务制度,确保实践活动顺利进行。(具体制度见附件)
 
  2、团队设置:
 
  实践团队下设:
 
  团队负责人:负责实践团队在实践期间的组织管理。
 
  组织部:负责实践期间团队的活动总体组织工作,包括团队的管理,人员安排等系列的活动的组织工作。
 
  宣传部:负责实践期间的新闻稿件和相关资料整理等工作
 
  财务部:负责实践期间的物品保管和财务管理
 
  外联部:负责实践期间的媒体联系,确定活动赞助等工作
 
  3、相关联系:
 
  在活动前期与相关的政府部门,媒体单位进行联系。向他们介绍有关活动状况,认真听取他们对活动的意见,及时的进行调整和完善。
 
  4、实地考察:
 
  在各方面落实基本到位的基础上,由活动的主要负责人在前期到敲定的社实
 
  践地进行前期的实地考察,考察的目的在于了解实践地的具体状况,联系住宿地点,为活动正式开始做好准备,同时对活动的赞助单位进行选取和确定,完成活动资金准备并交财务部。
 
  5、物品准备:
 
  宣传准备:笔记本电脑、数码相机、个人的优盘、宣讲所需物品。
 
  物资准备:统一印有实践团队名称的服装、横幅等。
 
  安全防暑等药品、环保宣传展板3块
 
  实践队员到实践基地的食宿交通费用
 
  调查准备:调查问卷400份(中文380份,英文20份)、中性笔10支
 
  第二阶段:具体活动安排
 
  1、实践地旅游状况调研
 
  在互联网和活动实践地全面开展当地旅游资源现状调研,深入了解当地旅游业的发展状况,对当地主要旅游景点的位置,特色,景区内状况进行分析总汇,为后期在景区开展实践活动做好准备。
 
  2、队员赴实践地汇合
 
  实践团队成员在7月12日校园放假后回家进行最后的准备工作,于7月25日赶赴实践地并在活动前期确定的住宿地点入住,各部门对活动进行最后的协调准备,25日晚在住宿地召开实践团队动员大会,各部长将本部准备工作向负责人做陈述报告,2011山东建筑大学管理学院“心系礼貌旅游,共创和谐社会”暑期社会实践活动正式启动。
 
  3、联系当地旅游部门和实践景区
 
  活动负责人于25日与当地旅游部门和实践景区取得联系,向他们介绍有关活动状况,请其对此次活动给予充分支持。
 
  4、在景区进行实践活动
 
  (1)团队成员于26日早晨6点30之前做好前往景区的一切准备工作,与7点30由当地旅游部门派车送达景区,团队负责人与景区负责人接头,并与景区办公室做好活动准备工作,包括:在适宜区域搭建简易工作区,对最佳活动范围进行商议选定,对活动期间需要的物品(水,桌椅,遮阳伞等)进行搜集等,为稍后开展活动做好物资准备,与到场采访记者做好沟通工作。
 
  (2)上午9点活动正式开始,队员对景区游客进行随机调查,调查方式分为:向其介绍绿色旅游的相关知识和资料,并询问其对绿色旅游的了解程度及对绿色旅游的看法,对游客的回答资料做详细记录;请游客填写调查问卷,活动后对问卷状况进行统计。队员在进行调查过程中要礼貌礼貌,态度端正,遵守景区的相关规定,不破坏景区环境,严禁与景区工作人员及游客发生冲突,维护现代大学生的良好形象。
 
  (3)队员于午后12点到2点在工作区进行临时休整,吃午饭并对午后调查状况做初步整理和分析并向负责人汇报,对调查地区的卫生环境进行及时清理和维护,对临时出现的状况做出及时处理。
 
  (4)下午2点队员继续在景区进行实践调查,除向游客提问和填写调查问卷外,一部分队员对景区景点的保护状况及破坏状况进行考察并记录。
 
  (5)下午6点本次调查活动结束,队员整理调查资料,清理现场卫生,负责人对本次调查活动做简短总结,队伍乘车回到住宿地。
 
  第三阶段:(后期整理工作)
 
  1、汇总分析调研结果,资料汇总成册
 
  透过对活动期间搜集资料的汇总分析,完成此次活动的调研报告。将实践队员在活动期间的各种感想、见闻等汇总成册,作为此次实践活动的重要资料。
 
  2、完成新闻稿件
 
  宣传部人员与26日晚完成此次活动的新闻稿件,于27日送交当地电视台
 
  3、提出可行推荐
 
  根据实践过程中的调研报告提出可行性推荐,于27日并送交给相关部门以供参考。
 
  四、注意事项:
 
  1、安全问题:
 
  在实践前期,用心组织所有队员认真学习外出实践的安全知识,确保队员在实践期间的人身财产安全。
 
  2、队伍管理:
 
  (1)、团队形象
 
  在实践期间,实践队员都就应处处以大局为重,思考团队的整体利益,维护团队的形象。
 
  (2)、物品保管
 
  在实践期间,实践团队的物品由专人负责,注意自己和团队的物品保管。
 
  (3)、职责制度
 
  在实践准备期间,建立由指导老师负责的实践指导制度,直接对实践活动
 
  进行指导。同时建立由社会实践团队成员组成的负责人制度,各项具体的任务
 
  由专人负责,以保证各项活动顺利进行。
 
  暑期社会实践策划书(二):
 
  为了继续贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改善大学生思想政治教育的意见》和《关于进一步加强和改善大学生社会实践的意见》文件精神,贯彻落实湖北经济学院团委XX年年关于暑期社会实践活动的通知精神,鼓励大学生主动投入社会,把书本知识与实践活动结合起来,学以致用,让学生早日认识社会,熟悉社会的运行章程,理解社会实践活动的考验,在社会实践中经风雨、受教育、长才干,树立正确的世界观、人生观和价值观,全面提高大学生的综合素质,电子工程系于今年暑期组织该院部分优秀学生到湖北随州市进行社会实践活动
 
  一、指导思想
 
  用马克思主义科学理论武装青年,用社会主义荣辱观教育青年,用改革开放和社会主义现代化建设取得的巨大成就鼓舞青年,用全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的完美前景感召青年,用先进典型激励青年,引导广大青年坚定跟党走中国主义特色社会主义道路的信念,勤于学习、勤于创造、甘于奉献,与祖国共奋进,与时代同发展。要紧紧围绕我校大学生的培养目标,着眼于校园学生人才培养体系和人格培育体系建设,透过组织开展丰富多彩、富有实效的社会实践活动,进一步激发我院青年学生健康成长、奋发进取的主动性、用心性和创造性,提高我院大学生的社会适应潜力和社会竞争力,增强社会职责感。
 
  二、活动主题
 
  三、活动时间
 
  XX年年7月中旬至下旬
 
  四、活动地点
 
  湖北省随州市
 
  五、活动背景及目的
 
  1、背景介绍
 
  科学技术源于社会实践,服务于社会实验。它是一种在历史上起推动作用的力量。在现代,科学技术是第一生产力。科学技术的发展受社会条件的制约,但是同时带动着社会的的进步和发展。
 
  世界首条高温超导磁悬浮列车示范线将在随州市建成。示范线项目,投资总额2至13亿元,轨道里程2至13公里,占地800亩,初步选址在随州炎帝农耕礼貌园规划区内,建设周期控制在300个工作日内;高温超导磁悬浮列车比正在运行的上海磁悬浮列车更先进。其示范线项目暨产业园项目有3个子项目,投资总额50亿至126亿元。一旦这一项目建成,随州将成为中国乃至国际科研、制造基地和国内外磁悬浮人才培训中心、学术交流中心。“高温超导磁悬浮列车技术国际领先,对于相关产业发展有很强带动作用,有利于提升随州开发区技术升级和促进产业结构调整”,这个项目建成后,随州示范基地有望成为中国乃至国际高温超导磁悬浮技术的科研和相关产品制造基地!而且建成之后随州的税收相当于去年该市全年的财政收入!这就相当于再造一个新随州。有人乐观地预言,随州这个“世界磁悬浮技术中心”正呼之欲。磁悬浮列车技术国际领先,国内拥有该项知识产权达90%以上,一项专利可带动100余项专利配套和相关产业发展。个性是随州拥有丰富的旅游资源,磁悬浮示范线建成后能够与旅游资源相得益彰,吸引超多游人前去乘坐、旅游
 
  2、活动目的
 
  为了更好的引导广大团员青年用心投身社会实践,深入宣传社会主义荣辱观,宣传人文,科技,绿色的奥运理念。掌握科技发展的动向以及对相关的产业的带动,鼓励广大学生在实践中了解社会、了解国情,增长才干、奉献社会,锻炼意志、培养品格,进一步提高思想政治水平和综合素质;为了更好的锻炼同学们的社会实践潜力,丰富同学们的暑期生活,积累更多的社会经验,提高自身素质,更好的完善自我,为以后社会工作打下良好的基础。同时透过社会实践活动,整合课堂所学习专业理论与知识,在实习中强化专业知识和技巧的运用和实际工作的潜力,不断在社会实践中深化对本专业的定位与就业方向的认识,增强社会职责与服务意识。发挥专业特长,提高自我,服务社会。
 
  六、活动人员
 
  带队老师:xxx
 
  队长:xxx
 
  成员:xxx
 
  活动协调:xxx
 
  财务管理及后勤保障:xxx
 
  外联公关:xxx
 
  资料整理:xxx
 
  信息宣传:xxx
 
  安全工作:xxx
 
  七、日程安排
 
  1、宣传动员及立项(5月30日——6月19日)
 
  在本院学生中进行暑期“三下乡”社会实践活动的动员,讲清、讲透学生参加暑期“三下乡”社会实践活动的目的、好处及要求;
 
  初步拟订本院暑期社会实践活动的方案,拟订实践活动项目,并上报。
 
  2、准备阶段(6月27日——7月9日)
 
  制订规范、详细的培训计划,认真开展培训工作。对队员进行专业理论、时事政策、采访技巧、调查技巧、实践相互知识和安全注意事项等反复面的培训。
 
  3、实施阶段(7月10日——24日)
 
  按计划进行社会实践活动。
 
  4、活动总结阶段(7月27日——8月26日)
 
  各种材料整理上报,并作好资料存档工作;团队将实践总结、调研报告和相互材料报送校团委。
 
  八、主要活动资料
 
  1.实地调查超高温磁悬浮对当地经济及各方面的影响
 
  其一:透过走访相关政府部门调查实践所在地当前的经济发展、人口分布、人民生活水品等基本状况,了解磁悬浮示范线的落户对相关产业的带动以及对经济的影响,个性是对随州开发区技术升级和促进产业结构调整的影响。根据相关的权威资料,以及走访权威部门,预期磁悬浮示范线建成以后时间所在地的经济发展,人口分布,人民生活水平等基本状况。调查完上述基本状况后,根据所掌握的有关信息和数据,绘制出实践所在地当前和预期的经济发展,人口分布,人民生活水品的图表,分析图表资料。并且进行合理的分析比对。
 
  其二:磁悬浮示范线的建成带动了随州的产业发展,也就意味着带给了随州超多的税收,权威人士透露磁悬浮列车项目“预计可为随州带去10亿元税收”。这些税收的将促使政府加大对公共设施和教育等相关基础设施的投资力度,极大的促进随州市的城市建设和居民生活水平的提高。
 
  其三:随州市是一座历史名城,素有编钟故里之称,有着丰富的旅游资源,磁悬浮示范线的建成将极大的带动随州市的旅游业的发展,磁悬浮示范线建成后能够与旅游资源相得益彰,吸引超多游人前去乘坐、旅游。
 
  2.电子产品实用知识宣讲及电脑义务维修
 
  针对此刻电子产品的普及状况以及此刻的由于废弃电子产品的引起的一系列相关的问题,个性是电子污染物是此刻引起很严重的社会问题。结合所学专业优势和当地实际状况给当地居民和中小学生宣传电子产品的介绍和相关知识的普及,个性是加强电子污染物的相关知识的宣传,以此来带动人们对电子产品的消费和使用的正确认识。并利用自己的所学知识为百姓维修电脑。
 
  3.奥运知识的宣传
 
  今年作为中国的奥运年,全世界都在关注中国的奥运,全国人民都在为奥运做自己的努力。作为当代的大学生,我们本着主人翁的职责心,为奥运的顺利举办做一些力所能及的事情。让奥运精神深入到广大人民群众当中,把人文,科技,绿色奥运的理念深入人心。
 
  九、活动经费预算
 
  1、车费:2*((10*50+80)(汽车))=1160
 
  2、住宿费:10*(20*14*1)=2800
 
  3、活动宣传经费:580
 
  横幅3条:300元宣传单:150元问卷调查表:50元海报:80元
 
  4、相机、dv电池费:150
 
  5、捐赠书籍及文化用品:300
 
  共计:4990元
 
  暑期社会实践策划书(三):
 
  一、组建团队
 
  参加2007年学生暑期社会实践的学生务必是2007年12月之前仍在校的学生(2007届毕业生获得免试推荐研究生资格的,可持学院相关证明,参加学生暑期社会实践)。
 
  要求每个参加暑期社会实践的团队由6~10人组成,可跨年级、跨专业、跨学院组队。
 
  团队务必有1名指导老师。
 
  *注意:团委不受理个人实践;没有参加组团的学生参加回乡度假社会实践,并撰写实践报告。
 
  二、确定实践地点
 
  团队可根据自身的实际状况自行联系实践地点。
 
  为方便联系,团队可于4月23日(周一)~4月30日(周一)9:00~17:30到校团委信息中心(华山活动中心206房)开具相关证明。然后由实践团队自行与实践地联系,最终需要得到实践地的接收证明(原件或传真件)。
 
  三、做出实践计划
 
  具体化:选定活动资料,确定实践课题和活动计划。
 
  专业化:根据实践地实际状况,结合专业特点,充分发挥学科优势。
 
  书面化:用A4纸打印书面材料,于5月30日(周四)以前与立项登记表等所有要求的书面材料一同上交至各学院团委。
 
  四、申报立项
 
  1.立项申报:各团队可于5月29日(周三)前填写《学生暑期社会实践团队立项登记表》,填好有关资料并打印立项登记表;填写团队队员个人职责书。团队由负责人所在学院团委负责管理。
 
  2.等候批复:到各学院团委盖章,征得各学院团委的批复同意。
 
  3.材料上报:于5月30日(周四)将《2007年学生暑期社会实践团队立项登记表》、实践地的接收证明和实践计划、所有已签字的团队队员个人职责书等所有书面材料上交,申请实践经费,等待审批。
 
  其中以学院为单位组建的实践团队(包括跨学院组建的团队)将立项材料上交到负责人所在学院团委;研究生会组建团队交到研究生团委;校学生会、各社团所组建团队将立项材料上交到校团委信息中心(华山活动中心206房)。
 
  注意事项:
 
  1、经费申请截至5月29日(周三),各实践团队请及时完成申报工作。
 
  2、上交书面材料清单:
 
  (1)立项登记表(请按相关说明准确填写并打印,签章齐备)。
 
  (2)接收单位证明(注明实践地接收单位负责人名单以及联系方式,能够是传真件)。正式立项务必有实践地接收证明,特殊状况(如无具体实践地)请上交书面说明材料,否则不予资助。
 
  (3)所有已签字的团队队员个人职责书。
 
  3、如有问题,请到校团委询问。
 
  五、立项及经费审批
 
  1、立项申报过程中,各学院团委可对自己学院的实践团队进行管理,并要及时对立项信息进行核实,对不符状况的资料进行修改。
 
  2、5月30日(周四)立项申报全部结束后,各学院团委推荐本学院社会实践资助团队,并打印学院团队总表盖章。
 
  3、6月6日(周三)前,各学院团委将收齐的所有实践团队书面材料连同已盖章的学院团队总表上交至校团委。
 
  4、校团委对推荐的资助团队予以审批,初步确定透过立项的团队名单和各团队的经费资助数额,经费审批结果公示3天。
 
  六、动员会议
 
  7月上旬,校团委召开实践团队领队动员会议,下发有关材料,明确注意事项。
 
  七、出征仪式
 
  7月上旬,将召开2007年学生暑期社会实践活动的出征仪式。
 
  八、领取活动相关物品
 
  出发前,各团队到校团委领取前期实践活动有关物品(如校旗、宣传资料)(详细状况请注意校团委暑期社会实践的相关通知)。
 
  九、最终确认信息
 
  各实践团队在实践出发前一周内,到校团委确认并登记。
 
  十、开展实践
 
  暑期,各团队根据计划自行奔赴实践地开展活动。各学院团委要及时对本学院团队的实践状况进行指导,确保实践团队安全顺利完成实践。如有问题,及时与校团委联系。
 
  在实践开展期间,要求各实践团队用心向校团委提交实践成果和实践感言,并及时反馈团队实践信息;用心联系媒体做宣传报道,向校团委至少提交2篇新闻稿。
 
  十一、总结工作
 
  1、材料上交
 
  开学后第一周(即9月3日~9月10日)各团队将实践成果的电子版上传至校团委,并将其他实践书面成果上交。
 
  其中以学院为单位组建的实践团队(包括跨学院组建的团队)将书面材料上交到领队所在学院团委;研究生会组建团队交到研究生团委;校学生会、各社团所组建团队将立项材料上交到校团委办公室。
 
  需上传的电子版材料有:
 
  (1)团队整体完成的实践课题成果(调查报告、论文等);
 
  (2)团队总结报告1份;
 
  (3)团队实际参加人员名单;
 
  (4)团队个人小结或实践课题成果(每人1份);
 
  (5)至少6张比较有代表性的活动照片。鼓励电子版照片,要求分辨率在1280×960以上,存为JPEG格式;
 
  (6)PPT展示文稿(要求有电子版的照片)和团队自行拍摄修改的DV短片(选交);
 
  需上交的书面材料有:
 
  (1)当地媒体对实践活动的相关报道、当地领导或者知名人士对社会实践活动的题词;
 
  (2)接收单位评语(即实践活动意见反馈表);
 
  注:
 
  团队上交的材料直接与后期的资助发放和活动评比挂钩,期望各团队予以高度重视并按照规范进行操作。
 
  有DV短片的实践团队将DV母带直接上交至校团委,供团委制作暑期社会实践光盘(制作结束后我们会将母带返还团队),并将在评比过程中给予加分。
 
  2、成果展示交流
 
  开学后,各学院团委鼓励实践团队自主举办形式多样的成果展示交流活动,召开学院实践团队报告会和经验交流会,同时将实践成果上传至校团委。
 
  十二、报账
 
  算清所花费用,整理好不少于最终资助金额的发票,于9月17日(周一)~9月28日(周五)(除周末)在得到通知后到校团委办公室报销实践资助。
 
  十三、评奖表彰
 
  9月13日(周四)~9月20日(周四),各学院团委对实践团队进行初评,并于9月20日将实践团队所有书面成果材料连同已盖章的学院实践团队总表上交至校团委办公室。
 
  9月下旬,校团委将根据各团队实践状况,对团队及个人评奖,修改有关材料。
 
  注:暑期社会实践上述活动程序的实际时间可能根据实际状况略有调整,详见校团委网站的有关通知。
 
  暑期社会实践策划书(四):
 
  2017暑期社会实践策划书精选
 
  2017-6-4修改:djw001查看次数:手机版栏目:策划书在这骄阳似火的七月,一个挥汗如雨的季节里。我们河南大学艺术学院的青年志者用心响应团中央开展的暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的号召,坚定信念投身到今年暑期“三下乡”社会实践活动中去,给炎炎夏日中的商水县带去丝丝的凉意。我们用如火的青春,激昂的斗志谱写出了一支“留”住温暖‘守’护花朵”的主题曲。
 
  对实践所在地区的文化传播方式、深入程度、文艺普及等课题进行调查,了解现状,为当地的中小学生做出用心有益的贡献,加强当地文化建设,大力宣传农村文化艺术普及工作,树立良好的相互团结、互帮互助以及文化意识的口碑,为当地各族人民的友好关系做出必须的贡献。
 
  一:活动主题
 
  我院的暑期“三下乡”社会实践活动,在筹备之初就得到了我院领导老师的重视。根据我院专业知识技能优势和当地实际状况,决定此次社会实践活动将围绕“‘留’住温暖‘守’护花朵”的活动主题,学习和宣传,围绕和服务于党的十八大提出的全面建设小康社会的宏伟目标,结合我院的实际状况和专业特色,动员青年团员发挥知识技能优势,为基层农村服务,为留守儿童实现梦想,为推动当地农村文化和社会的发展,民族的团结做出卓有实效的贡献。
 
  二、活动时间
 
  2017.7.11――2017.7.22
 
  三、活动对象
 
  河南大学艺术学院在校大学生
 
  四、活动地点
 
  河南省商水县大武乡众信校园
 
  五、活动背景
 
  随着当即经济的发展和九年义务教育的普及,近年来,商水县的教育事业发展取得了可喜的惊人成绩,培养了一批又一批的优秀学生,为商水的经济社会发展做出了重大贡献,使得商水县的经济连年增长。大事部分偏远的学生,尤其是农村的小学生面临着学习资源、师资条件严重不足的困境。个性是艺术教育方面。同时,由于客观条件,目前小学生除了学习课本上那些单一的基本知识外,很少接触到其他人文知识。而培养基本的人文素质和理想追求会对一个人的一生产生重大影响。因此,为了促进学生综合素质的全面发展,河南大学艺术学院团委特组织此次文化下乡活动。充分利用家乡优秀大学生资源,为农村孩子带给一个学习知识、了解艺术,开阔视野、提高素质的平台和机遇。关注留守儿童也是我们今年支教的重点,号召全社会的爱心人士来帮忙完成儿童的心愿。
 
  六、活动目的及好处
 
  《中共中央国务院关于进一步加强和改善大学生思想政治教育的意见》中明确提出,深入开展社会实践是加强和改善大学生思想政治教育工作的有效途径。广泛动员组织大中专学生开展“三下乡”社会实践活动,对于引导青年学生在改革开放和现代化建设的伟大实践中学习贯彻“三个代表”重要思想,大力弘扬和培育民族精神,树立和落实科学发展观有重要好处;对于引导青年学生以服务农村经济社会发展的实际行动,促进城乡统筹发展,推进社会主义新农村的建设,构建社会主义和谐社会有重要意;对于用心拓展大学生思想政治教育的有效途径,引导大学生在实践中熏陶思想感情、充实精神生活、提高道德境界、增长知识才干,具有重要好处。根据我院专业特色,以关爱留守儿童为重点,结合当地的实际状况,为当地中小学生开展课业辅导、素质拓展等活动。以期望留守儿童在无父母的陪伴下,度过一个安全、快乐的暑期;同时展现我院学生风采,实现课堂学习知识与课外实践锻炼相结合,力争成为一名优秀的人民教师。
 
  大学生三下乡的活动正好体现了“三下乡”活动以学习贯彻习,近,平总,书,记五四重要讲话精神,以“为祖国勤学修德以实践明辨笃实”为主题,坚持“受教育、长才干、作贡献”的宗旨,按照“目标精准化、工作系统化、实施项目化、传播立体化”和“按需设项、据项组团、双向受益”的原则,引导广大青年在社会实践中了解国情社情,培育和弘扬社会主义核心价值观。同时我院队伍的服务宗旨也体现了这一特色,与中央礼貌办对大学生三下乡提出“构建社会主义和谐社会、全心全意为人民服务、虚心向农民学习,向实践学习,努力提高自身的思想政治素质”的期望不谋而合。我们用心响应以习,近,平同志为总,书,记的党中央的号召,踊跃投身“三下乡”活动,求真务实,开拓进取,真抓实干,“服务和谐社会建设,提高思想政治素质”,让青春在服务人民、奉献社会的实践中发出夺目的光彩,用智慧和汗水为构建社会主义和谐社会做出应有的贡献!所以特开展此次于河南省周口市大武乡三下乡暑期社会实践活动。
 
  透过此次暑期“三下乡”社会实践活动,预期将到达以下成果:
 
  1、使大学生们发挥志愿者精神,服务社会,把“科学、卫生、文化”和爱国主义思想教育带到有需要的地方,带动当地文化的发展。利用大学生具有的专业文化知识和技能较高的优势,向农村传播文化科学知识,爱国主义教育思想、拓宽村民眼界,丰富村民的业余文化生活,为建设社会主义新农村贡献一份力量。
 
  2、义务支教是我院青协的品牌活动和主要活动形式。我们总结经验、创新思想、做出品牌,一方面向贫困地区学生们传递现代社会的信息,开拓他们的视野,培养他们多方面的素质;另一方面则是把艺术学院的美术和音乐优势很好地运用到其中,切实地提高当地学生的审美水平。为乡村募捐图书和文具,改善农村子弟学习条件,培养现代大学生的感恩意识。透过丰富多彩的义务支教活动和跟当地老师的教学探讨,带给该地区的孩子和老师先进的教学理念,在这个过程中努力寻求提高当地教与学质量的途径。
 
  3、为留守儿童定制一套专属于他们的活动方案,并组织人,员与他们交朋友,尽自己最大的努力了解他们的梦想,收集梦想与需求信息,与“河南青年之声”合作,透过平台上的爱心帮忙,社会爱心人士认领儿童梦想,帮忙他们实现梦想。
 
  4、为社会奉献爱心与关怀的同时,让每一位队员在活动中增长见识,煅炼潜力,培养对社会的职责感和对他人的关爱,增加社会实践经验。做到专业知识与社会实践很好的结合。发挥我们所有特长,展示我院秀丽艺术人的风采。
 
  七、活动形式及资料
 
  (一)义务支教
 
  义务支教作为小分队的重点活动,我们将力求做出义务支教的品牌,取得新的突破,开展新的形式,使其发展与继承下去。
 
  1、义务支教目的:本次大学生志愿者下乡义务支教的主要目的并不是补课式的加强学生课本知识,也不是为了下乡体验农村的生活艰苦,而是从思想及行动上与学生进行心与心之间的沟通。队员向农村学生们传递现代社会的信息,当代文化内涵,开拓他们的视野,透过言传身教,给孩子们树立学习的榜样,培养他们考上大学改变农村落后面貌的职责感。另外充分发挥我们自身的优势,并在必须程度上提高当地学生审美及学习水平。
 
  2、义务支教的好处:旨在弘扬扶贫助困的良好风气,给队员们带给锻炼机会,使其在实践中学习为人师表的技巧和发扬无私奉献的精神。使贫困学生也能得到一个良好的学习机会,对于他们来说有重要好处。
 
  3、义务支教对象:
 
  当地留守儿童(以小学生为主)
 
  4、义务支教主要资料:
 
  绘画:素描、书法、国画、艺术欣赏;
 
  音乐:声乐,舞蹈,音乐知识讲解;
 
  普通话:口头表达潜力、树立正确的世界观和人生观;
 
  第二课堂:兴趣爱好。包括必须的体育潜力(跑步、接力赛、四人五足、乒乓球、篮球等)朗诵、戏曲、小品还有动手潜力的培训以及科普教育宣传。
 
  心理辅导:留守儿童的身心发展一向是社会各个阶层所关心的问题,本次支教活动除了对当地留守儿童进行学习辅导、素质拓展之外,我们将利用所学的心理学专业知识,透过与留守儿童朝夕相处,沟通交心,对留守儿童进行心理疏导,了解他们心中的愿望,透过微博、微信等公众平台帮忙他们完成愿望。
 
  感恩教育:培养当地学生一颗感恩的心,懂得体会老师与家长的辛苦工作,力图改善当地的师生关系与两代关系,让和谐成为彼此之间关系的主旋律。
 
  卫生常识教育:向学生解释学习卫生知识的重要性;讲授卫生知识,逻辑上按一天生活,即由早上起床到晚上睡觉中所应注意的卫生问题,最后讲青少年期的饮食注意事项。梦想论谈会:让大家谈论自己的梦想,畅所欲言。以便队员收集梦想与愿望。
 
  5、义务支教日程安排:
 
  (略)
 
  6、义务支教资料:
 
  教学辅导书或资料:小组各成员根据自己负责的资料在下乡前透过查阅各方资料的方式得到,资料自行选取。一般需配备所教资料的课本参考书、教案以及各种教具和辅助材料,所教资料需健康向上。
 
  (二)、了解儿童的愿望完成孩子的愿望
 
  让大家谈论自己的梦想,畅所欲言,并引导他们说出近期的可实现的梦想收集并发布到网上,让社会爱心人士能够认领梦想,我们的同学能够与留守儿童构成一对一的“梦想帮忙”队,能够构成一个长期的帮扶组织。
 
  八、具体行程计划
 
  一、前期准备:
 
  1、六月中旬成立策划小组。
 
  2、与服务地负责人做好联系工作,沟通和协调具体相关事宜,了解当地校园学生的需要,以便接下来筹划收集物资或寻求物资赞助的工作。
 
  3、联系好指导老师,并持续与老师的紧密联系,汇报活动的进展状况和就相关问题和老师探讨并得到老师的指导。
 
  4、六月下旬根据活动资料和队员考核标准有针对性地招募队员,进行面试。之后队员进行分组,组织培训,各施其职,分工合作,做好义务支教、文艺表演、调研等的准备工作以及物资、经费准备。
 
  5、宣传组寻求商家赞助,主要的方向是药品或文具的产商,能够在互利的条件下带给实物跟资金的赞助,前提是遵循校园的相关规定和确保三下乡的纯洁度和非赢利性。
 
  6、考试结束后进一步完善工作方案,并开始联系实践活动地,进行物品采购,资金准备等工作。
 
  二、活动日程安排:
 
  队员分为三组,一组负责支教、调研,第二组组负责考察、宣传,第三组负责材料整理。三组工作交替进行。
 
  7月11日集合出发。到达下乡地点,与村里、校园领导碰面交谈,实际地了解当地状况,并安排好食宿。召开全体队员大会,部署好接下来的工作,强调注意事项。写日志、新闻稿的撰写。取得当地学生的详细资料,包括姓名、详细住址、家长联系方式。
 
  7月12日师生见面会
 
  7月13日―7月21日三组分别进行支教、宣传等活动
 
  7月22日准备联谊晚会、总结
 
  7月22日活动结束返程到校
 
  (具体实施状况可能会根据天气当地实际状况进行合理的调整)
 
  队员作息与工作时间:06:30起床06:35-07:50盥洗、做早饭、共进早餐08:30―11:00工作时间11:30―12:30做午饭、吃饭12:30―14:30午休15:00―17:00工作时间17:30―18:00全体队员共进晚餐18:30―19:00全体队员开例会20:00―21:00队员们按顺序冲凉、洗衣服21:00―23:00总结当天工作和安排下一天工作,写日志,新闻稿的撰写,并做好次日的活动准备,资料整理,备课。23:00全体队员休息
 
  九:总结
 
  今年暑期社会实践活动本着“立足当地,就近就便,突出重点,双向受益,注重实效”原则,坚持结合学生自身、结合学生所在地域、结合社会热点问题,紧紧围绕暑期社会实践主题开展活动,引导青年学生在社会实践中,提高对社会的认识,不断增强服务人民的意识,大力弘扬和培育民族精神,在实践中熟悉基层、了解国情、磨练意志、砥励品格、奉献社会、拓展素质,为构建和谐社会作出用心贡献。
 
  在暑期社会实践的过程中,同时服务当地社会,服务社会教育,给当地的留守儿童带去他们最需要的东西和最想了解的知识。透过本次活动丰富大学生的知识面提高当地学生的创新精神与实践潜力。

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